13 листопада 2025 року у Києві відбулося засідання Ради проректорів з наукової роботи закладів вищої освіти, що належать до сфери управління МОН України. Подія пройшла в офлайн-форматі на базі Київського політехнічного інституту імені Ігоря Сікорського. Захід був присвячений стратегічним потребам України у наукових розробках для сталого розвитку, безпеки й оборони, а також розширенню україно-польської наукової співпраці.

Офіційний представник Польської академії наук в Україні Матеуш БЯЛАС представив доповідь щодо перспектив наукового партнерства між Україною та Польщею. Він окреслив траєкторію поглиблення європейської інтеграції українських дослідників, а також можливості спільних проєктів, мобільності та інституційної взаємодії.

В.о. ректора Карпатського національного університету імені Василя Стефаника Ігор ЦЕПЕНДА зосередився на особливостях взаємодії науковців України та Польщі в умовах сучасних викликів, наголосивши на важливості розвитку наукової дипломатії.

Голова Ради проректорів Володимир ПАВЛІКОВ та заступниця голови Ганна ТОЛСТАНОВА презентували результати спільної польсько-української зустрічі проректорів з наукової роботи, що відбулася 20–21 жовтня 2025 року. Вони представили напрацювання трьох робочих груп, включно з:

• аналізом екосистеми науки та інновацій в Україні та Польщі;
• ⁠напрямами розвитку спільних досліджень;
• ⁠планом формування Польсько-української платформи проректорів з наукової роботи;
• ⁠пропозиціями щодо спільних тренінгів, дослідницьких проєктів та підтримки молодих учених.

Засідання підтвердило стратегічну важливість україно-польської кооперації у сфері науки та окреслило конкретні кроки для спільного розвитку досліджень, інновацій та інтеграції українських університетів у європейський науковий простір.

21–22 жовтня 2025 року у місті Варшава (Республіка Польща) відбулася серія зустрічей представників Ради проректорів з наукової роботи закладів вищої освіти, що належать до сфери управління МОН України, та проректорів університетів Польщі. Організацію зустрічей забезпечила Спілка ректорів ЗВО України.

Упродовж дводенної роботи учасники обговорили наступні питання:

• обмін досвідом щодо особливостей функціонування науки в університетах Польщі та України;
• проблеми отримання грантового фінансування;
• особливості підготовки аспірантів, зокрема за програмою Cотютель;
• моделі взаємодії «наука-бізнес», характерні для обох країн;
• видання наукових праць та інші напрями співпраці.

Програма зустрічей також передбачала відвідування лабораторій Варшавського університету наук про життя.

За результатами переговорів сторони домовилися про подальшу плідну співпрацю, яка сприятиме поширенню передового досвіду польських університетів в Україні, а також формуванню консорціумів для участі у білатеральних проєктах та інших мультинаціональних грантових заявок.

9 жовтня на базі Вінницького Національного Технічного Університету відбулася зустріч Голови Ради проректорів з наукової роботи Володимира ПАВЛІКОВА, ректора ВНТУ Віктора БІЛІЧЕНКА та проректорки з наукової роботи ВНТУ Ірини ЄПІФАНОВОЇ.

Під час зустрічі обговорили питання поточної політики МОН щодо розвитку науки в Україні, особливості оголошених конкурсів, політику щодо наукових фахових видань, а також інші супутні питання розвитку науки в закладах вищої освіти.

Окрему увагу приділили питанням проведення в університеті заходів із кібергігієни серед студентів і співробітників, особливостей підготовки фахівців за спеціальністю «Кібербезпека та захист інформації», а також імплементації Закону України 4336-IX «Про внесення змін до деяких законів України щодо захисту інформації та кіберзахисту державних інформаційних ресурсів, об’єктів критичної інформаційної інфраструктури» під час створення цільових профілів захисту інформації.

Робоча зустріч стала важливою платформою для обміну досвідом та визначення спільних пріоритетів щодо підвищення якості наукової діяльності та модернізації освітніх програм. Подальша співпраця сприятиме глибшій інтеграції наукових досліджень, освітнього процесу та практичної підготовки фахівців, що посилить науковий потенціал і стійкість освітнього середовища України.